19期举人二年级第三讲E组作帖
作业:一、以:“竹”为主题做七律一首。
题目自拟,要求押平水韵,韵部不限。
二、结合自己的作品,说一下自己是如何立意的,本首诗的主题是什么。
三、本诗采用四分法。
本帖最后由 一叶小舟 于 2016-7-31 10:46 编辑
一叶小舟第三讲作业
五律,竹
四支
文/一叶小舟
大雪压青竹,挺身浓叶垂。
风飙琼粉裹,冰挂筱冠危。
傲骨凌云志,劲篁坚韧肌。
虚怀承万品,逆境不躬卑
这首《五律.竹》是根据竹子挺拔坚韧,宁折不弯,折而不断,不畏严寒的特性立意。
按照起承转合四分法进行赞颂。
本帖最后由 上林春 于 2016-7-31 18:08 编辑
上林春作业;
七律-竹
一
休言热土沃和贫,一任云根簇簇新。
白棘寂声同苦雨,红梅伴影望烧春。
叶携香糯汨罗谷,竿带长钩渭水滨。
最是虚怀融万籁,萧萧箨粉不涓尘。
二
拔地苍苍碧宇端,安于日夜守清寒。
声随嬴女凤楼动,影伴步兵垆邸鼾。
遮荫娇莺双戏叶,无香媚蝶三迁竿。
及时一阵毛毛雨,又抖精神又栉冠。
上林春作业;
七律-竹
一
休言热土沃和贫,一任云根簇簇新。
白棘寂声同苦雨,红梅伴影望烧春。
叶携香糯汨罗谷,竿带长钩渭水滨。
最是虚怀融万籁,萧萧箨粉不涓尘。
二
拔地苍苍碧宇端,安于日夜守清寒。
声随嬴女凤楼动,影伴步兵垆邸鼾。
遮荫娇莺双戏叶,无香媚蝶几辞竿。
及时最是毛毛雨,又抖精神又栉冠。
五律.竹(赠千里友人)
幽山之翠竹,幸结有缘人。
折臂为箫骨,虚心可笔身。
雪霜长伫立,风雨不痴嗔。
淡淡无花果,情深似彼邻。
我通过描写竹的内在,特征来表达千里有缘副班长平时对我的帮助。非常感谢!
本帖最后由 如如梦 于 2016-8-2 14:51 编辑
交错了 咏竹……清水出芙蓉
不爱芳华爱此君,满山含翠入青云。
众随天艳争春色,独守孤贞待岁欣。
箫管千年鸣礼乐,书笺传世载成文。
虽生素面怀虚谷,清逸刚直品出群。
竹子不与春花争艳,能做成乐器,可以成书传世,品质超群。
本帖最后由 静月 于 2016-8-2 16:49 编辑
《七律咏竹》
静月
一蓬翠羽缀千枝,傲骨铮铮气节持。
恶雪扑身昂首笑,寒风袭面舞娇姿。
世人总赞君高意,圣手常描尔韧奇。
冷暖枯荣魂不变,敢攀强悍论雄雌。
竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁,都有它的身影。即使在凛冽的寒冬,竹子都生机勃勃、翠色欲滴。不像其它普通的树,早就变得弯曲了,而且叶子也已经落光了。
七律-竹 上林春
一
休言热土沃和贫,一任云根簇簇新。
白棘寂声同苦雨,红梅伴影望烧春。
叶携香糯汨罗谷,竿带长钩渭水滨。
最是虚怀融万籁,萧萧箨粉不涓尘。
二
拔地苍苍碧宇端,安于日夜守清寒。
声随嬴女凤楼动,影伴步兵垆邸鼾。
遮荫娇莺双戏叶,无香媚蝶几辞竿。
及时最是毛毛雨,又抖精神又栉冠。
上林春同学,我是千寻,有幸学习你的作业,我只看了第一首。首先韵字无误,平仄无误,没有三平尾三仄尾,也没有孤平,从起句来看,我感觉是暗起吧!从簇簇新上来看,给人的感情基调是欣欣向荣的景象。就是感觉合句的萧萧与前面的感情基调不太合吧!其他都好。
说的也不一定对,请上林春同学海涵!
《七律.竹》平水十二侵
——千里有缘
庭前翠竹喜成林,冬挡寒风夏送阴。
玉笋盘中添美味,青躯廊下奏佳音。
別怜直骨生来瘦,但得高材老更歆。
结友松梅君子赋,虚怀劲节伴诗吟。
明起,开门见山的来描写竹子对我们的贡献,根据其特征而想到它的引申意义。
“同学聚会宁夏行”五首 其四】
《七律·望“竹”感怀》(十灰韵)
李晋平
毅立沙湖翠竹枝,轻云曲径晚来时。
非因暗日无缘见,不是真人岂得知。
细雨滋衣含绿水,微风扶袖带青池。
浮生千载凭清洁,客路婷婷换碧姿。
主题:在2016、07、05,12:00许, 柳林高二届五班同学聚会银川沙湖,眺望“竹林”,,云卷云舒,令人不胜感叹……
作于2016.08.2223:00
作业/点亮星光
七律,赏竹
万木丛中是我家,攀岩戏水度年华。
高枝独立推雄志,底叶齐飞胜锦花。
蔼雾迷山尊节烈,清泉入耳笼烟霞。
千年俊秀称高洁,竹品随心慢用茶。
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